鲍嵘教授出席2025年“迈向智慧性教育学”教育现象学国际会议并作专题报告

4月11日-13日,“迈向智慧性教育学”教育现象学国际会议（The International Conference on Phenomenological Pedagogy: Towards Thoughtful Pedagogy，ICPP)在深圳大学成功举办。国内外300余名学者齐聚一堂，围绕“技术性教育学与智慧性教育学”“弘扬教育家精神与教育智慧的培养”“现象学研究方法与运用”“现象学哲学与现象学的实践”等议题开展深入讨论，回应人工智能时代传统教育学与教育教学模式面临的挑战及危机，探讨在现...

教育技术学系教师党支部青年党员教师何文涛出版个人专著《协作学习的多元分析与设计研究——以智慧教室环境为例》

tyc3556太阳集团城网址教育技术系党支部青年教师何文涛的个人专著《协作学习的多元分析与设计研究——以智慧教室环境为例》于2024年8月由上海交通大学出版社正式出版。该专著系何文涛老师主持的2022年度教育部人文社科青年项目“智慧教室的智能技术产品功能在课堂教学中的适应性研究(22YJC880020)”阶段性成果。专著简介：题目：《协作学习的多元分析与设计研究——以智慧教室环境为例》出版社：《上海交通大学出版社》，2024年8月专著...

《中国高教研究》刊登tyc3556太阳集团城网址马陆亭教授有关 “科技教育与人文教育协同发展”的笔谈

为全面深化素质教育，推动新时代高等教育高质量发展，构建拔尖创新人才自主培养体系，中国高等教育学会大学素质教育研究分会、智慧教育研究分会联合《中国高教研究》编辑部以“科技教育与人文教育协同发展”为主题邀请一批国内知名学者进行笔谈。其中，马陆亭教授围绕通过以专业教育为基础的素质教育“强化科技教育与人文教育协同”展开论述，主要观点有：其一，科技和人文是强国建设“机之两翼”。科技助力个人与社会发展，人文提...

研·洞见 |《Journal of Moral Education》刊发tyc3556太阳集团城网址俞晓婷副教授学术论文

近日，tyc3556太阳集团城网址俞晓婷副教授在期刊《Journal of Moral Education》（JME）刊发署名文章《中国对自然联结理解与培养：基于小学道德教育教材的分析》。文章认为，随着自然保护和人类福祉相关问题的日益关注，“自然联结”成为一个关键议题。然而，大多数关于“自然联结”的研究是在西方国家进行的，这些国家长期存在人类与自然二元对立的传统。在此背景下，文章探讨了中国这一深植于“天人合一”文化传统的国家，如何理解并培养儿童...

研·洞见 |《人大复印资料》全文转载tyc3556太阳集团城网址俞向军教师与其硕士研究生柳扬论文

近日，tyc3556太阳集团城网址俞向军老师与其硕士研究生柳扬发表的论文《“社会与情感学习”要素研究及启示——基于“学业质量水平”的相关表述》被人大复印资料全文转载。文章认为，在语文教学中，语文的“人文性”特质决定了该课程具有天然的情感价值与育人功能，这与“社会与情感学习”的理念不谋而合。针对这一特质，俞向军以学术、社会和情感学习联合会的“车轮模型”为分析框架，深度剖析课标“学业质量水平”跟社会与情感学习相关的要素，得...

王敏娟教授主讲敦学讲坛第五十三讲——教育的未来就在眼前：XR技术和人工智能在教学中的完美整合

近日，香港教育大学新兴科技与未来教育讲席教授王敏娟应邀在16幢众创空间路演室，主讲敦学讲坛第五十三讲——“教育的未来就在眼前：XR（拓展现实）技术和人工智能在教学中的完美整合”。讲座由tyc3556太阳集团城网址院长助理张家华教授主持，来自全校各学院的100多名师生参加。王敏娟回顾了电子学习的发展历程，指出当前教育正迈入生成式人工智能驱动的新时代。她借助《雅典娜与猫头鹰》《西游记》等中外经典故事，深入探讨了AI与使用者的互动关...

孙丹儿教授主讲敦学讲坛第五十二讲：英文期刊论文写作及投稿

近日，香港教育大学数学与资讯科技学系博士研究生导师兼系副主任孙丹儿教授应邀在17幢701会议室主讲敦学讲坛第五十二讲“英文论文写作及投稿”。讲座由课程与教学系主任竺丽英教授主持，来自校内的二十余名青年学者、研究生及有志于提升学术写作能力的科研人员参与。孙丹儿首先介绍了英文期刊论文的基本架构，并结合具体实例，详细解析了高水平论文的摘要、引言、研究方法、结果与讨论、结论等核心部分的写作要点。她强调，论文写...

研 · 论道｜太阳城官网硕士生张媛与导师殷玉新副教授在《中国教育报》发表文章

近日，tyc3556太阳集团城网址教师教育2024级硕士研究生张媛与其导师、高质量教育发展研究院副教授殷玉新在《中国教育报》刊发署名文章《全球推进女性参与STEM领域的战略行动》。文章指出，尽管近年来，国际组织如联合国教科文组织（UNESCO）在全球范围内积极推动女性在STEM（科学、技术、工程和数学）领域的参与，并启动了诸如SAGA（STEM and Gender Advancement）倡议等项目，但女性在STEM领域的参与度仍然较低。2018-2023年期间，...

研 · 论道 | 李云星教授出席2025人文社会科学智能大会并作分论坛报告

3月1日，以“AI驱动的人文社会科学理论创新与范式变革”为主题的2025人文社会科学智能大会（Artificial Intelligence for Social Sciences and Humanities）在复旦大学成功举办。来自国内外政府、产业界、学术界和研究机构的400余名领导与专家齐聚一堂，围绕“AI4SS社会智能体与复杂系统”“AI风险识别与智能决策”“AI4H中华文明源流建构与传承”“AI伦理与治理：安全可信与价值对齐”等议题展开深入探讨。会上发布的国内首部《未...

研 · 洞见 | 马陆亭教授接受《光明日报》专访 发表对“拆掉围墙，互选互认促高校资源共享”的看法

近年来，随着教育资源共享理念的深入推进，越来越多的高校开始打破传统围墙，探索跨校选课、学分互认等新模式。这一趋势不仅为学生提供了更广阔的学习空间，也为高校间的合作与交流注入了新的活力。近日，《光明日报》就“跨校选课”这一话题，对tyc3556太阳集团城网址资深教授、中国高等教育学会学术发展咨询委员会副主任兼秘书长马陆亭进行了深度访谈。马陆亭教授表示，跨校选课既是新话题，也是老话题。“早在20世纪80年代，北京学院路地...

《光明日报》刊发太阳城官网张天雪教授与其博士研究生署名文章

近日，浙师大教育改革与发展研究院常务副院长张天雪教授与其博士研究生王媛在《光明日报》刊发署名文章《本科人才培养，如何评价更合理》，文章提出，我国本科人才评价呈现多样化趋势，但学位论文仍是考核人才培养质量的主流方式。在鼓励创新人才培养的时代背景下，学位论文是本科能力认证的必要条件吗？高校该如何构建差异化人才培养标准？高校本科人才评价综合体系的功能、效用谓何？上述问题，皆是我国本科教育改革发展中需要直...

研 · 论道 | 正高级教师王洪主讲敦学讲坛第四十七讲：基于核心素养培育的“教学评一体化”的教学设计

12月11日，浙江省正高级教师、黄岩区教研室教研员、台州市名师王洪于17幢112报告厅作题为“基于核心素养培育的‘教学评一体化’的教学设计”的讲座，120余位师生参加，教务办主任闫伟主持。王洪对课堂教学存在的问题与诊断进行了总体阐述。首先，她引用陶行知先生的名言警句，揭示了当代课堂“重教轻学”“教考脱节”“教学目标不清晰”“重知识轻能力”“缺乏有效教学对策”等五个问题，再一一分析进行诊断归因，从“教”“学”“...

研 · 问道 | tyc3556太阳集团城网址研究生以一作及通讯作者在SSCI期刊中发表研究成果

近日，tyc3556太阳集团城网址科学与技术教育专业研究生杨翘荧在SSCI来源期刊《Asia Pacific Education Review》以第一作者和通讯作者发表学术论文《The effectiveness of flipped classroom on autonomous learning ability: a meta-analysis》。2022年新出台的《义务教育科学课程标准》提出，自主学习能力是学生“探究实践”核心素养的三个组成部分之一，需要在科学课程教学中重点培养。翻转课堂（Flipped Classroom）被认为是培养...

研 · 洞见 | 《华东师范大学学报（教育科学版）》刊发tyc3556太阳集团城网址李云星教授研究成果

近日，tyc3556太阳集团城网址李云星教授在《华东师范大学学报（教育科学版）》2024年第12期发表了《面向数智时代的教科书概念演进及其重构》研究论文。当下世界正加速迈向数字化、智能化技术时代，数智技术不仅全面重塑了人类的时空结构、存在方式和教育样态，同时也对当下的教育理论体系、教育基本概念等提出了新的要求与挑战。“教科书”（Textbook）作为教育学基本概念之一，总是关涉知识的选择、排列和表征，被看作是教育教学的...